关于心理的名人名言

1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。——佚名

2、课题组组长中国科学院心理研究所张梅玲研究员认为，儿童这大良好习惯是在整个社会背景的影响下形成的。她还对生活比较有序这一习惯特意做了分析这个习惯一方面说明了儿童做事有了一定的计划性，同时，也说明了长辈给了孩子过多的安排。"

3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。

4、如果做好心理准备，一切准备都已经完成。

5、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

6、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆

7、对于许多心理病症者来说，起初当事人所经历的只不过是一种很常见的，非常轻微的心理挫折，但是由于当事人没有采取正确的对应策略，致使问题不断恶化，形成了严重的心理障碍。

8、一个人的心志成长速度，取决于他在失败时心理承受打击程度的大小而决定。

9、爱，本来就是对爱的对象的全部接受，即包括爱对方的身体或心理或才能等名方面的缺陷，爱是没有附加条件的。

10、疾病不是身体的故障，而是心理的故障。

11、面对困难，首先需要我们克服心理障碍，即战胜自己。

12、对节奏的敏感，正如一般的音乐能力一样，是人类的心理和重量本性的基本特质之一。普列汉诺夫

13、经得起各种诱惑和烦恼的考验，才是达到最完善的心理健康。

14、女人的婚姻就是一场心理暗战，是不断战胜自己的过程，也是不断向自己妥协的过程。————苏芩

15、自我批判的认错心理，是道德的***课，是人格升华的阶梯。

16、人生态度，是指人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。人生态度，主要包括人们对社会生活所持的总体意向，对人生所具有的持续性信念以及对各种人生境遇所作出的反映方式等，是人们在社会生活实践中所形成的对人生问题的稳定的心理倾向。人生态度作为人生观的主要内容，是人生观最直接的表现和反映，它要回答“人究竟应该怎样活着”的问题。人生态度就是对待人生的心态和态度，就是把人生看作什么，不同的态度产生不同的人生和价值观。学习啦总结了一些名人关于人生态度的名言乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。(西尼加)

17、人的大脑的潜力是无穷无尽的，这是所有的生理学家和心理学家都承认的。如果人的大脑的潜力都能充分发挥的话，每一个大脑都能装相当于上亿册书的图书馆这样的知识量。大家都应该坚信，自己能够掌握许多知识，能够谈成一个有丰富知识的人。

18、我们当诉讼代理人的，只看见同样的卑鄙心理翻来覆去地重演，什么都不能使他们洗心革面；我们的事务所等于一个没法清除的阴沟。我执行业务的期间，什么事都见过了，我看到很多为法律治不了的万恶的事。凡是小说家自以为凭空造出来的丑史，和事实相比之下真是差得太远了。

19、十一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

20、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。作者陶行知

21、两个人相处总是去猜的话，任何人都会疲倦的因为你的心理很沉重，你就会活得很沉重。并不是说你肩上扛了多少事情而是你心里装了多少事情。"

22、几乎所有的心理疾病和人格缺陷都是缘于不自信，缺乏自信的人会蔓延出一系列的问题，比如说偏激怯懦多疑狭隘冷漠等等。

23、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。---弗洛姆人生有两出悲剧一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳"

24、心理工作与政治思想工作是密不可分的兄弟，同样重要。

25、健康的身体是基础，良好的学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

26、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自我全部教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自我的心理学知识，才能够成为教育工作的真实的能手。苏霍姆林斯基

27、一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣愉快，工作效率不但高，身心也感觉到分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。美国人际关系学大师戴尔卡耐基

28、没有人的生活是一帆风顺的，好的坏的你都要去接受它，消化它。逆反心理相信每个人都过那样的一段叛逆期，那是青春必经的过程，而父爱和母爱是这个世界最永恒最纯粹的感情，要珍惜。"

29、我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视；是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。——《陶行知全集》

30、智力的发展取决于身体的健康，身体的健康取决于心理的健康。

31、无论自己身处何种状态，都不要放弃和忘记学习。人最可怕的就是满足，请继续保持野心，有野心理想不一定实现，但是有野心你才会前进，才会不堕落。

32、过去叫脸皮厚，现在叫心理素质好

33、凡是对人类生活提高最有贡献的人，应当是最受爱戴的人，这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强，或者更有才智，那就容易在心理上产生惟我独尊的态度，这无论对个人对社会都是有害的。爱因斯坦

34、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时间一过，态度又回复原状，而没有改变情感与行为倾向。——社会心理学

35、神之所以成为神不在于人们顶礼膜拜其雕像，而在于人们诚心敬奉它。真正的聪明人宁愿人们需要他，而不是让人们感谢他。有礼貌的希求心理比世俗的感谢更有价值，因为心有所求，便能铭心不忘，而感谢之辞无非促人忘却。与其别人对你彬彬有礼，不如别人对你有依赖之心。饮足井水者往往离井而去；桔子被榨于汁水后往往由金黄变为渣泥。一旦对你不再有依赖心，也就不再对你毕恭毕敬，经验启示给人最重要的教训是维持别人对你的依赖心理，不要完全满足其需求。此法甚至可使君王亦受你控制。但你践行此法时不可过分，不要只是引而不发从而使人误入歧途，也不要只为一己之利而无视他人病人膏肓。

36、毫无理想又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

37、每个人都是自己的命运建筑师。沙拉斯特一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基

38、社会心理学家曾作过一个试验在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五至六次，发现大多数人都选择他们***次坐过的位子。"

39、健康长寿之法&ldquo保健锻炼，快走慢跑&rdquo健康长寿之道&ldquo三四五顿，七八分饱&rdquo健康长寿之秘诀&ldquo按时作息，规律生活&rdquo健康长寿金钥匙&ldquo心理平衡，天天欢乐&rdquo。

40、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国着名心理学家威廉？詹姆士

41、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。--培根

42、由于内心不自信产生的补偿心理一定需要通过一种外在的可以被别人看到和评价到的方式补偿回来

43、年，行为心理学家斯蒂芬M加西亚和艾维沙洛姆托尔表明，在竞争中，仅仅知道会有更多竞争对手参加，就会降低我们的表现。这还不是相对于某个组而言，是绝对意义上的降低。"

44、思想是行动的先导，心理问题直接作用并影响人的思想。

45、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆

46、慢慢理解了，戴三百块的表和三百万的表，光阴是一样的喝三十块的酒和三千块的酒，吐逆是一样的住三十平米的房和三百平米的房，孤傲是一样的。总有一天你会理解，你心理真正的康乐，是物质世界永世给以不了的&he

47、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

48、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。——洛克《教育漫话》

49、这个故事告诉我们任何一种事情做久了都会令人心生厌倦感到没有出路。其实，问题也许并非出在事情本身，而只是人的心理作用。在人生旅途中，永远都不要忘记随时调整心态，因为旅途的突破取决于人自身的突破。

50、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。--近代德国心理学家和教育家赫尔巴特