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关于童年的名言名句

发布时间:2021-10-29 13:52:15 发布作者:admin

1、一个人对世界基本的图像就是在童年时建立起来的,以后长大成人和历经生活后逐渐老去,所能做的只是对这基本图像做一些局部修改,而它的根本是无法改动的。当然有些人修改的多一些,另一些人会修改的少一些。

2、在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟&he

3、长胜河从村边悄悄地流过,河水清如明镜,河底的泥沙粒粒可数。在阳光照射下闪闪发光。一阵风拂过,水面波涛粼粼。这条小河一年季川流不息地流着,发出“哗啦”美妙动听的歌声。我爱家乡的小河,它给孩子们的童年增添了无穷乐趣。

4、孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考。苏霍姆林斯基

5、一个人毕其一生的努力就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。

6、(作者简介玛克西姆高尔基,前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人间》《我的大学》等。)

7、小时候的我很简单喜欢蹲在厕所躺在浴缸里唱歌所以胡乱唱歌基本概括了我的童年长大了的我还是简单喜欢趴在计算机跟前咬文嚼字于是胡歌变成了古月哥欠

8、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔

9、我还要感谢我亲爱的小伙伴们。是你们陪伴着我度过了快乐的童年时光。我们一起学习,一起玩耍,校园里广场上,到处都留下了我们快乐的身影。

10、许多人基于童年成长挫折或不愉快的经验,及性格中诸多解不开的烦恼,在追寻

11、童年就像一道美丽的七色彩虹,组成彩虹的那些缤纷色彩,就像我童年时的喜怒哀乐童年就像一串绝美的珍珠项链,每一粒珍珠都是无价之宝,因为里面藏着回忆。

12、只有在儿童已经养成对人们私生活应有的态度,只有在儿童对若干事物已经习惯于保持处女般的缄默,也就是说,只有在儿童年龄日渐长大的时候,才可以和他们谈性生活。

13、他的童年,并未过得有多么的大富大贵,而且严厉的父亲,也是教会了他修炼之中最为重要的东西,毅力以及勤奋,这些东西,是他与那些拥有着良好本钱的同辈之人竞争的唯一条件。知名网络小说作家天蚕土豆《武动乾坤》"

14、锲而舍之,朽木不折锲而不舍,金石可镂。荀况再见了,童年!生活在有你的岁月中,我快乐,我幸福在有你陪伴的日子里,伤心时,你来安慰我快乐时,与我同分享困难时,与我一同承担感谢你,童年!带给了我无尽的欢乐。

15、让我最快乐的地方是母校,让我丰富了知识的地方就是母校,相信每一位度过这个小学的同学,都是会有一个美好的童年。

16、真正的教育,不是从高处降至地上,而是登上童年微妙的真相之巅。是登上,而不是降下来。不要过分迁就儿童,不要适应儿童兴趣的&ldquo局限性&rdquo,而是要做一个聪明的导师。(第二卷页《给教师的条建议》)

17、让梦想的翅膀,带领我们的心,飞跃幸福与泪光。让梦想的翅膀,翱翔童年的蓝天,充满希望。

18、上幼儿园,把天真丢了;上小学,把童年丢了;上初中,把快乐丢了;上高中,把思想丢了;上大学,把追求丢了;毕业,把专业丢了;工作,把锋芒丢了;恋爱,把理智丢了;按揭,把下半生丢了;结婚,把激情丢了;经商,把底线丢了;出国,把祖宗丢了;微博,把隐私奢侈丢了。

19、一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代,但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。

20、现在的孩子,起点都高,不仅孩子之间的角逐,更有家长之间的竞争。我们本想让欣然有一个快乐轻松的童年和少年,然而面对现实,也被迫作出了让步。但我们还是在尽可能的时间和条件允许的范围内,让她多开眼界,不止是阅读的,更是有外界的人事物的接触。

21、我已经演完了我的角色,现在只求默默无闻地生活。我想回到故乡的村寨,在童年时嬉戏玩耍的山坡上漫步。

22、永远是独一无二不可替代的事物这是童年的回忆。杜伽尔《蒂博一家》

23、告别小学也是告别童年,在初中,我将更加成熟地思考问题面对困难,争取在初中短暂的三年中,获取最多的知识和最多的快乐!

24、事实上是,哪个男孩女孩没有做过上天入地移山倒海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春梦想永葆奋斗激情的人能够改变世界创造未来的人。徐小平

25、踏月而行,手挽一簇银辉。细细观察,今夜月色分,两分清霜,一分闲云。霜语泠泠,仿佛倾诉着无尽的幽思情怨——何人弄玉筝,依约是姮娥。她忧郁的眼神凝作清泪晶莹,穿过都市的喧嚣,山村的沉静,溪水的欢歌,树林的繁茂,滴碎了断肠人的心。而不时飘来的渺渺闲云,给月亮披上了一层薄纱,又似乎染月成醉——玉颊染微红,沉醉月朦胧。月朦胧,泪垂空,任月色荡漾在水际云天,弥散潇湘泪洒斑竹。。。苦疯癫人和月乱舞,摇桂枝婆娑,可惜无多时,落花流水远去,她渐渐醉倒西斜,却不知醒来何处,残月绕霜枫。从这霰影孤魂里飞来的霜叶,落在了童年的花裙子上,映红了圆圆胖胖的小脸;可转瞬又刻在妆台上,青丝不胜愁,是对离去亲人的回忆和思念,也是对浅淡流年的无声的祭挽。深秋,无眠。诸多思绪辗转无名,但料得——年年肠断,明月夜,短松冈。

26、应该努力使子女有强健的身体,使他们在爱的环境中过和平而且宁静的童年,使他们那种美好的信心尽可能地延长。中国大学老是冒不出杰出人才,这是很大的问题。

27、我们走过,用梦编织出的彩缤纷的童年;我们迎来,用诗为谱写出的活力射的青春。

28、怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。安德烈.莫洛亚《人生五大问题》

29、雷锋生于年,年因公殉职,短短年的,最美好的童年却是在黑暗苦难的旧社会度过的,解放后他有机会读书有机会实现自己的理想,也有能力让自己帅帅的,这种新旧对比天壤之别,根植在他心里的就是感恩两个字,他要感恩的不是某个具体的人,而是为缔造新中国新制度付出过努力的所有人,这应该是他乐于奉献最纯的动机,也是今天我们学习雷锋最需要反思的地方。如果我们没有了这份感恩心,为了做好事而做好事,甚至做完好事陶醉在感恩自己之中,学习雷锋就走样了。

30、年华的轻舟驶过心河,荡漾着从童年至今的歌谣,一曲曲,一遍遍,敲打心音渺渺。秋风拂面,落叶沙沙中,静静的倾听着,回想着,默默珍存过往的温馨和温暖,一个温婉橘色如秋的旧梦,摇曳在时光里。

31、我们往往能够记住成长中的寂寞,疼痛,却记不住童年时那段透明时光中简单快乐的小幸福。也许就像人说的那样,人往往能记住痛苦,因为痛苦比快乐更为深刻。

32、有人说,童年是一首悦耳动听的歌有人说,童年是一幅绚丽多彩的画还有人说,童年就像一罐甜酒,时隔越长,品起来就越甜越纯越香,童年是多么美好啊!那么,如何才能把握美好的童年,实现我们的梦想呢?《汤姆。索亚历险记》给了我们很好的回答。

33、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!甄世田

34、我不奢望你会永远记得我,但你要记得你的童年很美很美&he

35、(作者简介玛克西姆·高尔基,前苏联无产阶级作家。原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。社会主义现实主义文学的奠基人,列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人间》《我的大学》等。)

36、金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢笑,也装满了快乐。

37、让你的老年过得像童年一般天真烂漫,让你的童年过得像老年一般沉着稳重,这意思也就是说不要在你的智慧中夹杂傲慢,也不要使你的谦卑缺乏智慧的成份。

38、要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书!

39、大人都学坏了上帝正考验他们呢你还没有受考验你应当照着孩子的想法生活《童年》

40、一个人对世界基本的图像就是在童年时建立起来的,以后长大成人和历经生活后逐渐老去,所能做的只是对这基本图像做一些局部修改,而它的根本是无法改动的。当然有些人修改的多一些,另一些人会修改的少一些。

41、童年时,我的好伙伴可多了,有大大咧咧的陈娟,有脸上总是挂着灿烂的微笑的顾康丽,有傻傻的小雨,还有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

42、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇少年是少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真青年是一首诗,浪漫潇洒,热情开朗。

43、我亲爱的祖国啊!在圆明圆里,我认识到了您的悲愤在八达岭上,我认识到了您的磅礴在草原中,我认识到了您的广阔!在带有甲骨文的钟鼎上,我读懂了您童年的灵性在布满烽火台的长城上,我读懂了祖国青春的豪放在缀满诗歌的大地上,我读懂了祖国壮年时的成熟!

44、童年时起,我便与别的孩子不同,我看不到他们看到额世界。

45、一四让你的老年过得像童年一般天真浪漫,让你的童年过得像老年一般沉着稳重,这意思也就是说不要在你的智慧中夹杂傲慢,也不要使你的谦卑缺乏智慧的成份。FOT

46、如果你的童年不游乐,少年不好学,青年不立志,中年不创业,那么,你的生命就将随着年老而逝去。"

47、爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

48、在道德上让孩子们做好体验爱的伟大情感的准备,这就意味着在他们的童年和少年时期,要在集体成员的各种相互关系中经常提出道德审美因素。(单行本《爱情的教育》页)

49、呵,幸福的年代,谁会拒绝再体验一次童年生活。拜伦《恰尔德.哈罗尔德游记》

50、如果您想培养真正的人,那您就应竭力使您的学生在他的童年和少年时代把兴趣的中心放在做人上。孩子的一种生活幸福就是渴望知识。他知道的越多,他就越想知道。还有一点很重要,就是使每个孩子都能对有丰富生活经验的人奶奶和爷爷有敬慕之情。这远不是微不足道的细节,而是修养方面最重要的一条规律。(第卷页《怎样培养真正的人》)

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