关于人格的名人名言

1、老师的年龄，知识，身份是有差别的，但是老师的人格是没有差别的。储昌楼

2、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——《论崇高与滑稽》

3、在经济飞速发展，物欲横流的社会环境中，我觉得，生命的意义远不止于功利。人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。我庆幸命运赐给了我这个职业。

4、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。鲁迅

5、我看过这样一句话教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

6、有些人连最基本的修养都没有，当他们拿不到功名权力的时候，就“患得之”，怕得不到而打主意想办法，爬上这一个位置。等到爬上了这个位置，权力抓在手里了，又“患失之”，怕失去了已经得到的权力。患得患失是说明私欲太大，没有真正伟大的思想伟大的人格和伟大的目标，只为个人利害而计较。

7、人格成熟的重要标志宽容忍让和善。——戴尔卡耐基

8、体操和音乐两个方面并重，才能够得到完全的人格。

9、童年是人生的春天，春天是播种的季节，播下真善美的种子，开出良好习惯的花朵，收获健康人格的果实。

10、人无信不立，诚实守信不仅仅是一种品德，更是一种实力和信心！苏联作家高尔基说，走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。让我们共同打造崇高的人格魅力拥有无悔的人生。请牢记诚信二字。

11、师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别！储昌楼

12、有两种自信一种是人格上的独立自主，藐视世俗的舆论和功利一种是理智上的狂妄自大，永远自以为是，自我感觉好极了。我赞赏前一种自信，对后一种自信则总是报以几分不信任。周国平

13、资源优化配置。对营销人员进行一次彻底的摸底调查，根据其特长能力安排合适的工作岗位，实现人尽其才人尽其力人尽其用。用真情和爱心去善待每一位同事，充分尊重他们的人格，营造出愉快和谐的工作氛围，真正产生人心齐泰山移的效果。

14、献殷勤有辱你的人格尊严，只会让人更加瞧不起你。——佚名

15、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

16、我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信讲究文明的今天，已经成为知识分子的青年大学生们更应该树立正确的世界观人生观价值观，树立起正确的名利观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国和人民的人。

17、似白杨挺拔向上，抗寒抵风，不折不挠；如红莲洁身自好，高标清操，不蔓不枝。以自身人格的魅力，去追随时代的新节拍开拓财政工作的新局面。

18、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。

19、患难困苦，是磨炼人格之最高学府。粱启超

20、不是我不叠被子，主要是我恋旧，就是喜欢睡前一天睡过的被窝。非逼我把这个生活习惯问题上升到人格修养上来。

21、冼星海我有我的人格良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。"

22、助人是人格升华的标志。佚名

23、读书在于造就完美的人格。

24、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

25、成功可招引朋友，为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔.卡耐基

26、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国***。——李苦禅

27、只有伟大的人格，才有伟大的风格。——歌德

28、在孩子犯错的情况下，对其进行适当的惩罚是必要的，但一定要在尊重孩子人格维护孩子自尊心的前提下进行。林格

29、人格是最高的学位。白岩松话人格

30、财政干部要以自己的人格魅力支撑公道正派，要以扎实的业务能力保证公道正派，要以严谨的工作作风坚持公道正派。

31、人格的完善是本，财富的确立是末（励志名言）。

32、为了体验，应以道德严律人格；为了追求学问，应以智慧扩充心光。

33、除了人格以外，最大的损失，莫过于失掉自信心了。--培尔辛

34、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。——陶行知(中)

35、是使自己的人格伟大还是渺小呢？这完全仰仗这个人自己的意志。席勒

36、距离和独立，是对人格的尊重。

37、错误就是财富，错误使人领悟。它意味着磨炼真正的人格和禀赋。

38、进入学校学习，当然不仅仅是学习文化上的知识，也要学习做人的道理。学校也是一个小社会，要和老师同学友好地相处，培养自己的人格魅力。

39、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。

40、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，教育是要个性与群性平均发达的。

41、人与人之间是平等的，没有职务高低之别，没有钱多钱少之分，高低贵贱人格平等。因此，一个时常能尊重他人的人，一定能赢得他人的尊重。切记勿居高临下，目中无人，谦虚的心怀是人际的通行证。

42、同学们，让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！

43、我凭人格发誓，我不懂这些女人！我就是不懂！她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。契诃夫

44、自省权力，自省责任，自省人格，自省言行。

45、大老板竞争人格魅力。

46、环境的程度越高，则人格的程度也越高了----（华生）&bs

47、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基

48、做网络红人是赚钱了。但那个钱我情愿不要。一走街上就很多人凤姐凤姐追着我跑。不少人出言辱骂，胡乱拍照。人身自由，人格尊严全无。天天都能碰上神经病，还不如做洗脚妹落得轻松自在。凤姐名言"

49、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。（励志名言）--梁启超

50、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。