独立名人语录

1、但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

2、人格独立没有人格上的独立，就缺少“自信”，易扭曲自己，奉顺别人。没有自主的条件就无法追求生活上的优质。

3、诵《诗》三百，授之以政，不达使之四方，不能专对虽多，亦奚以为？《论语》--虽然熟读了《诗经》三百篇，但让他去处理政事，却办不好派他出使国外，却不能独立地根据具体情况应对自如这样的人，读的即使再多，又有什么用处呢？

4、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种偶然的机遇只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

5、凶险的情意固然应承你获得一些微不敷道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝独立思索和对真理纯洁的爱！俄国哲学家别林斯基

6、工人阶级在反对有产阶级联合权力的斗争中，只有组织成为与阶级建立的一切旧政党对立的独立政党，才能作为一个阶级来行动马克思

7、除造就科学致用人才外，尚谋树立一研究科学之中心，以求中国之学术独立。"

8、阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺你的珍宝独立思考和对真理纯洁的爱！别林斯基

9、年以后，封建的中国逐渐变成半殖民地半封建国家，中国人民为国家独立，民族解放和民主自由进行了前赴后继的英勇斗争。

10、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦

11、然而，回首远眺走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放？

12、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。--徐特立

13、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。――法国作家莫泊桑

14、给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚

15、请感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志！请感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿！请感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧！请感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊！请感谢遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

16、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔.卡耐基对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。埃尔温.怀特

17、在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。

18、作为女孩子，首先要争取经济独立，然后才有资格谈争取什么，到岁，争取读书以及旅游机会，到岁，努力工作，积极进修，组织家庭，开始储蓄，必需活泼乐观，不厌其烦地工作这双手虽小，但属于我，作出成绩来，享受成果，不知多开心。

19、你必须独立思考。我总是感到不可思议为什么高智商的人不动脑子地去模仿别人。我从别人那里从没有讨到什么高招。

20、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

21、没有中国共产党的努力，没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱，中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。

22、只有一个国家拥有能够去寻求真理的人，能够独立思考的人，能够记录真实的人，能够不计得失为这片土地付出的人，能够知道世界并不完美，但仍然不言乏力，不言放弃的人，我们才对得起爱国这两字。

23、才华总是通过独立的——精神上的活动才能成长起来的。——车尔尼雪夫斯基

24、性和死亡的区别在于，死亡你可以独立完成，而且没有人会取笑你。

25、不怕万人阻挡在前方，只怕自己先行投降。每个人都有自己独立的空间，再好的朋友也是应该亲密有间的，别总把自己不当外人

26、最本质的人生价值就是人的独立性。布迪曼

27、一个成功者以最谦虚的态度来接受一个最忠诚的指导，这并不影响他的独立人格。但是你在接受指导之前，必须进行冷静的分析，千万别存有屈服感。麦尔顿

28、一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢假牙蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的肢只有它们才属于我们。——叔本华

29、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。──华罗庚

30、每一个人都是独立的个体，独一无，无法复制。

31、当爱情来了的时候，就是女人变成了智力的低能儿的时候，把自己的全部身心都交给了那个自己以为可以托付一生幸福的男人。聪明女人不会让自己变成弱智，而是要保持自己的独立，聪明女人懂得怎样让对方更珍惜自己。

32、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种&ldquo偶然的机遇&rdquo只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。

33、成功源于自律一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。约翰.福斯特

34、除了爱情之外，我认为最宝贵的就是独立精神。

35、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

36、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是。徐特立

37、契诃夫，全名叫安东巴甫洛维奇契诃（he）夫（俄语АнтонПавловичЧехов，年月日－年月日）是俄国的世界级短篇小说巨匠和俄国世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，与莫泊桑和欧亨利并称为“世界大短篇小说家”是一个有强烈幽默感的作家，他的小说紧凑精炼，言简意赅，给读者以独立思考的余地。其剧作对世纪戏剧产生了很大的影响。

38、诗歌当然不是主流的声音。它只是作为一种非主流的，甚至是地下状态在存在着。它的存在就是力量。就是这个时代有心的证据，有自由独立的精神的证据，有狂放不羁的生命的证据。"

39、尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有&ldquo后生可畏&rdquo的劲头。

40、坏学生，从小就有一种冒险精神，虽然每次恶作剧被发现后，都要受到严惩，但他们总也放不下那份快乐。而好学生因为听话，缺乏独立自主的历练，当真正面临大事时，却畏手畏脚，惊慌失措，最后与机会擦身而过。

41、学会独立，不能再一味的麻烦别人，自己的事自己做，正所谓求人不如求己。

42、任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

43、我们认为下面这些真理是不言而喻的人人生而平等，造物主赋予他们若干不可转让的权利，其中包括生命权自由权和追求幸福的权利。《独立宣言》

44、真正懂爱，是对爱谦卑而形成的强大。你知道你们彼此都是独立生命，无法交换掠夺计算，所以你谦爱自省，亦不容对方毁坏伤骗。你如此强大自重亦重他人，此时你便能有辨识真爱的能力，再不需考验。"

45、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。_____华罗庚

46、非常幸运有机会参加独立小组的竞聘，对于这次小组组长的竞聘，既是对自己一段时间来工作的总结，也是对现阶段工作能力的一次检验，更是对未来工作的一次挑战。

47、学校的目标始终应当是青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。

48、一是实现角色的转变。即由在行政编制科时一个人独立工作向组织领导者角色转变。既当指挥员，又当战斗员，带领综合科全体同志，思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。

49、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。华罗庚

50、女人不能靠着任何的什么人来过活的，凡事都要独立，无论在经济上还是在思想上，既使将来结了婚也是一样。"