电影创造者语录
1、创造者才是真正的享受者。富尔克
2、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
3、我们所要造就的人，不仅能劳动，能操纵机器，而且还应该是一个聪明的能深刻思考问题情感细腻的劳动创造者。体力劳动的创造，在共产主义社会中将被认为是人的最崇高的精神财富。生气勃勃的\\活跃的智慧在建设事业，在情趣盎然的充满理智的体力劳动中起着主导作用。（***卷页《学生的精神世界》）
4、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
5、人是文化的创造者，也是文化的宗旨。高尔基
6、时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
7、人的一生应做新生活的创造者，迎接明天，创造未来。
8、时刻是世界上的一切成就的土壤。时刻给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西"
9、凡是创造自己幸福的人，应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。——加里宁
10、高情商女人是创造者，是社会生活的推动者。她们懂得正是工作才把人生的罗盘拨向成功的一面。
11、人喜欢按习俗行事，因为人是习俗的创造者。
12、应当让人懂得，他是世界的创造者和主人，对于世间的一切不幸他都负有责任，对于生活中美好的东西，荣誉也属于他。
13、人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任高尔基
14、同学们，母爱创造者生命的奇迹，普天之下的母亲用她那弱小的身躯孕育着希望，尽管自己经历无数艰辛和痛苦，却把欢笑和舒适留给了自己的孩子，这是多大的反差啊！
15、时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
16、人喜欢按习俗行事，因为人是习俗的创造者。
17、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西今天不努力工作，明天努力找工作。
18、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西
19、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。前苏联教育家苏霍姆林斯基父亲"
20、同学们，你们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不学礼无以立。
21、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。(麦金西)
22、人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任。高尔基
23、光明璀璨的乐园里花儿开着，鸟儿唱着，生命的泉水潺潺的流着，太阳慢慢的落下去了，映射着余辉——是和万物握手吗？是临别的歌唱么？微微的凉风吹送着，光影里，宇宙的创造者，他——他自己缓缓的在园中行走。耶和华啊！你创造他们，是要他们赞美你么？是的，要歌颂他，要赞美他。他是昔在今在以后永在的，阿们。
24、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。(麦金西)
25、一个人的快乐不应该指望被人给，自己可以是快乐的创造者，如果今天过的不好，在睡前把不愉快的情绪消化掉丢掉，好好的睡一觉，明天起床带着微笑开始新的一天。
26、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福麦金西。"
27、同学们，你们是未来的创造者，只有勇于质疑，敢于发现前人的局限，才能养成批判性思维的习惯，形成对世界本质的认知和判断，拓展理性的精神塑造独立的人格只有打破传统，敢于挑战权威的思想和理论，也才能激发新的思想创造新的范式建立新的理论，推动人类文明不断进步。
28、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西
29、艺术家是美的事物的创造者。——郁达夫
30、应当让人懂得，他是世界的创造者和主人，对于世间的一切不幸他都负有责任，对于生活中美好的东西，荣誉也属于他。
31、凡是对我有害的，其本身就是有害的，我就是价值的决定着和创造者，我不需要得到别人的认可。
32、人要有一种精神。在这一真谛之中，我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感，即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和英勇精神，革命者创造者思想家的那种精神。（第卷页《怎样培养真正的人》）
33、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。托尔斯泰
34、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西
35、父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。苏霍姆林斯基
36、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西
37、一个人的快乐不应该指望被人给，自己可以是快乐的创造者，如果今天过的不好，在睡前把不愉快的情绪消化掉丢掉，好好的睡一觉，明天起床带着微笑开始新的一天。
38、马克思列宁主义从来认为，人民群众是历史的创造者，是推动历史前进的决定的力量。
39、劳动要成为一种巨大的教育力量，就是必须成为我们的学生精神生活的需要能给他们带来团结友爱的快乐；能促使钻研精神和求知欲的发展；能在克服困难之后，产生激动人心的欢乐；能在周围世界里不断发现新的美好事物；能唤起初步的公民义务感――人类生活必不可缺的物质财富和创造者的感情。劳动的乐趣是一种巨大的教育力量。每一个孩子都应当在童年时代深深体验这种崇高的情感。（第卷页《我把心给了孩子们》）
40、每天无所事事，是人生的消费者，积极有用才是人生的创造者。
41、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西"
42、优秀的作文是全班的财富，应该让大家来共享，请大家出出主意，如何使这些财富充分地发挥作用，让每一位同学得益，特别请这些财富的创造者出出主意。
43、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。（麦金西）
44、创造者才是真正的享受者。富尔克
45、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。麦金西
46、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西
47、创造者才是真正的享受者。--富尔克
48、母亲是孩子未来命运的创造者。欧洲
49、每天无所事事，是人生的消费者积极有用才是人生的创造者。
50、人是文化的创造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品质，就应该是意识到他对继承人和他的事业的继续者，即对孩子们所负的责任——高尔基