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认知的经典语录

发布时间:2021-12-20 16:43:31 发布作者:admin

1、学习与认知的成效,取决于我们运用技术知识融入实际工作的速度。

2、做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知情意行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感意志力。

3、假如我是个患者,那往往我对医学知识的获得和认知,将大多数都来自我的医生和护士。面对一个我陌生的领域。我希望我的医生能耐心的告诉我这个病究竟是怎样,需要采取怎样的治疗手段,以及这种治疗手段带来的各方面的影响又是什么。

4、管理被人们称之为是一门综合艺术“综合”是因为管理涉及基本原理自我认知智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

5、做个理想的行销人员,您必须对这份工作有份热忱,以及基本认知。

6、我们可以在做出选择的时候,想象一下错误选择目标后,却无法达成目标所带来的后悔感觉。无论从认知还是情绪上来说,决定做一件事情本身就是有风险的,所以你不用纠缠于一个并不明确的目标。如果我们要全力以赴达成一个目标,就没有更多时间花费在完成另一个目标上。

7、数学科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。--康德

8、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素

9、只要是人都是依靠自己的知识与认知并且被之束缚生活着的,那就叫做现实。但是知识与认知是模糊不清的东西,现实也许只是镜花水月,人都是活在自己的执念中的。宇智波鼬

10、年里约奥运会是我成年后关注的***个奥运会,我能深刻感受到我的认知与理解上升到男人的层面了。看得热血澎湃,听得身临其境,想得入"心"分。中国的"奥运勇士"狠狠地给我上了一课!谢谢你们!

11、舞蹈能作为我后半生的一种非常理想化的认知,可戏剧的艺术寿命远远比舞蹈要长得多。"

12、在上面的例子里,JC(还有我)算是比较幸运的。在多数情况下,人们犹豫不决的程度会相对更加严重。从根本上说,犹豫是一种行动问题(而非认知问题),有此问题的人看似在沉思,实际上却因恐惧而不能动弹。

13、做个理想的行销人员,您必须对这份工作有份热忱,以及基本认知。

14、重点是发展儿童般渴望认知的欲望,并将这儿童引导至重要的社会领域。

15、为什么我们的写作要听命于那些规则和模式,将他人的认知和经验窃取为自己的认知和经验?这样的写作侮辱了这个世界。"

16、锻炼自己即刻行动的能力。充分利用对现时的认知力。不要沉浸在过去,也不要耽溺于未来,要着眼于今天。当然要有梦想筹划和制订创造目标的时间。不过,这一切就绪后,一定要学会脚踏实地注重眼前的行动。要把整个生命凝聚在此时此刻。(立足现在)

17、经理人的角色夹插于公司上级同级及部属客户之间,若在定位上没有一套正确的认知能力,往往会落到上下难做人里外不是人的地步。如何正确认知自己的角色,是经理人走向成功的重要环节!

18、第二个工具是我创建的CE教练模式wreess(自我认知),Choice(自我选择),Ex

19、培养习惯有利于&ldquo知行合一&rdquo的实现。这主要体现在两个方面***,养成习惯才能把认知转化实际行动,成为真正的品质第二,习惯培养的过程,在一定意义上既是道德实践的过程,也是道德再认知的过程。徐岫茹

20、lortio(自我实践),每件大事都要经过CE流程,自我认知,做决定,往前行再回头检讨&he

21、但是,也有人他并不需要自己出身很好,或者父母给他多少钱,靠自己的认知升级就能够突破阶层固化。最典型的例子,就是英国写《哈利波特》的女作家JK罗琳,一个单亲妈妈,天天为了给孩子讲故事在咖啡馆里写作,结果是什么?英国首富。"

22、管理被人们称之为是一门综合艺术&ldquo综合&rdquo是因为管理涉及基本原理自我认知智慧和领导力&ldquo艺术&rdquo是因为管理是实践和应用。

23、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。

24、“我的财产总量,已经超过了我认知的范围,只要这个是宝物,那它一定就是我的,这很清楚。居然想强夺我的宝物,还是有点自知自明吧!”

25、同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神塑造独立的人格只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想创造新的范式建立新的理论,推动人类文明不断进步。

26、真正会穿衣服的女人,会知道什么样的衣服最像自己。比如,在衣服颜色的选择上,人们都有自己对颜色的认知,这是从基因里面带出来的一种本能。——金星《掷地有声》

27、在自然生活中,在认知内心中,你越淡定,越从容,越舍弃那样一些激烈的宏阔的张扬的外在的形式,而尊重安静的内心的声音,也许你就会有了更多的依据。这一切,都是为了让你走到社会角色中的时候,可以有担当,能够胜任,能够做到最好。"

28、孔子的学生子夏早就说虽小道,必有可观者焉,但是致远恐泥,是以君子不为也。即使是胡萝卜什么时候传入中国的这样的知识,你可以拿来吹吹牛,但如果你老是把认知集中在这种信息上,你的一生肯定不会有什么成就。你用琐碎的知识把人生变成了碎片,所以君子不为。

29、人最难认知的是自己的心。

30、不能说我演的这个人物成功了,我就把自已定位在这个人物,永远重复这个角色,那不对的。做为演员我还要演绎各种我没有尝试过的角色。我要颠覆你们的认知,才能显示出我的实力来。"

31、美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论,种智能言语,音乐,逻辑,视觉,身体,自知自我认知,交往,自然观察者

32、立足现在锻炼自己即刻行动的能力。充分利用对现时的认知力。不要沉浸在过去,也不要耽溺于未来,要着眼于今天。当然要有梦想筹划和制订创造目标的时间。不过,这一切就绪后,一定要学会脚踏实地注重眼前的行动。要把整个生命凝聚在此时此刻。

33、相信自己的工作能力,相信学生的认知能力。

34、对天使投资的错误认知有些认为做天使的都是做善事。其实最好的天使失败率很低,进价又低,长期回报非常好。有些认为天使就是给钱,其实最大的帮助一定不是钱,而是不容易取代的价值,例如知识人脉方向战略招聘。做天使最大的快乐就是看到创业者因为有了天使帮助,大大增高成功概率。

35、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。

36、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。罗素

37、管理被人们称之为是一门综合艺术——“综合”是因为管理涉及基本原理自我认知智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

38、互联网的出现改变了认知世界的方式,我们早已告别了驿站车马的时代。如今,便利的自媒体会把大量信息爆炸性呈现在开放空间,但自媒体的特点又决定了这些信息势必带有强烈主观色彩,在这片空间里,没有人替你甄别鉴定。所以,现代人的智商,体现在如何独立思考,在信息海洋里鉴别真伪良莠。谁说你都信?

39、近因效应最近或最后的印象对人的认知有强烈的影响。结果往往会被视为过程的总结。

40、科学呈现出一个最辉煌的例子,表明不用借助实验,纯粹的推理能成功地扩大人们的认知领域。--康德

41、求败的认知缺乏自信,划地为限,总认为自己会失败,内心有错误的预期心理,而自己造就出失败的意境,岂有不败之理?"

42、反省是认知自己的不法门

43、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。

44、人,都是依靠自己的感知和认知来认识这个世界,但也被之束缚的生活着的,那就叫做现实,可是感知和认知是暧昧不清的东西,现实也许也只是镜花水月,人都是活在自己的自我意识中的,你不这么认为吗?宇智波鼬

45、试着去认知和把握,试着有那么一天,不去要求什么事情都尽善尽美,也不强求所难地做自己办不到的事,闲下来的时候,静听一段音乐,或去和大自然来一次亲密对话,让心中永远有暖暖的感动。

46、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。——罗素

47、安全感来自于自己的内心,精神的自由,通达的智慧。不是凭借某人某物,不是凭借外在的浮云名利,不是凭借镜花水月的人心,不是凭借自以为是的认知。

48、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理自我认知智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。

49、最近或最后的印象对人的认知有强烈的影响。结果往往会被视为过程的总结。

50、最近读了两本克莱舍基(ClyShirky)的书。***本是《未来是湿的》,《认知盈余》是第二本。克莱舍基不愧为互联网革命最伟大的思考者,他对互联网给人类所带来的行为举止以及文化变迁洞若观火。

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