名人思维的经典语录
1、成功的秘密何在?有人说你需要创新思维人际交流技巧及可能性心态。但我认为,如果没有极强烈的成功欲望,以上几点亦不能发挥出最佳效果。
2、大学,虽然在不断扩招,但大学教育,还是被全社会目之为象牙塔式的教育。不管象牙塔里的人,还是象牙塔外的人,都有这样的认知。这只能说明,中国的高等教育现状,还在一如既往地延续着多少年以来的精英教育思维。
3、经验固然重要,但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西,观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。
4、思维器官只有专一而平静,不受扰乱,才能认识正确的道理。
5、感情等于才分。感受是了解的对手,正如行动是思维的抗衡。一个有天才的朋友可以通过友情领会,和他并驾齐驱。一个常人有感情作基础,就可以比倒最伟大的艺术家。这说明女人为什么爱着一些“蠢才”。巴尔扎克
6、人无论走到何处都是一样的,应当忍受,不该一味固执,跟社会作无谓的斗争。只要心安理得,我行我素就行了。要使人真正成为有教养的人,必须具备三个品质渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操。——车尔尼雪夫斯基
7、成长又是一件很复杂的事,你不但要保持身体的健康还要不断完善自己各方面的要求。时代的更新,我们要成熟自己的思维学校的要求,我们要丰富自己的知识社会的需要,我们又应该提高自己的素质。
8、生活是复杂的,这才令人感到兴味无穷我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式,以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。坎贝尔
9、虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水,但这滴水却凝聚着海洋的全部财富是质量上的一而非数量上的一你的思维拥有一切宇宙智慧。
10、生活中有太多不懂,老是让我们费心,人生中有好多不清,总是叫我们操心。我们总是按自己的思维去思考人生,结果常常伤心,我们总是按世俗人情来理解人生,结果往往悲情。这个世界,有些事我们总是弄不懂,有些人我们总是看不明,有些情我们总是想不通。
11、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。——叔本华
12、人们可以随大流,但不可以无主见。如果你习惯性地随大流,那你就有可能形成思维定势,没有自己的主见,或者既便有,也不敢表达自己的主见,而没有主见的人是不会成功的。
13、用心拓展自己的兴趣见闻和知识结构,提高分析整合和逻辑思维的能力。
14、战略管理不是一个魔术盒,也不只是一套技术。战略管理是分析式思维,是对资源的有效配置。计划不只是一堆数字。战略管理中最为重要的问题是根本不能被数量化的。
15、如果你要成为一个真正的哲学家,就让你的理性在你自己的思维和经验的深处活动。(英)霍布斯
16、一个真正理性的人,是必定懂得用感性的手段来化解难题。注意,不是解决,而是化解。因为他清楚地知道,理性思维有太多的局限,而人是有灵性的动物,需要被感化。我们处于少年时期的时候,我们都认定自己是孤独的,只有少部分人可以分享你的心事秘密,也只有少部分人能理解你。
17、一个新的互联网时代即将到来。这将是一个鼓励分享平台崛起的时代。靠单一产品赢得用户的时代已经过去渠道为王的传统思维不再吃香。在新的时代,如果还背着这些包袱,那就等于给波音装了一个拖拉机的马达,想飞也飞不起来。如何铸造一个供更多合作伙伴共同创造供用户自由选择的平台,才是互联网新时代从业者需要思考的问题。这个新时代,不再信奉传统的弱肉强食般的“丛林法则”,它更从崇尚的是“天空法则”。所谓“天高任鸟飞“,所有的人在同一天空下,但生存的维度并不完全重合,麻雀有麻雀的天空,老鹰也有老鹰的天空。决定能否成功有多大成功的,是自己发现需求主动创造分享平台的能力。——摘自《马化腾互联网新时代的晨光》一文
18、宽容的基础是理解,你理解吗?宽容不是道德,而是认识。唯有深刻地认识事物,才能对人和世界的复杂性了解和体谅,才有不轻易责难和赞美的思维习惯。
19、别人不明白的时候你明白了,别人明白的时候你行动了,别人行动的时候你成功了,别人成功的时候你富有了。这就是超常思维,先见之明!
20、思维是灵魂的自我谈话。柏拉图
21、世界上的最成功人士都有一个共同点他们都有自己独特的思维方式。明智的思维方式是可以改变人们的生活的。《HowSccessfleo
22、大脑应得到休息,这样你才能进入更好的思维状态。菲得洛斯
23、生活是复杂的,这才令人感到兴味无穷,我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式,以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。坎贝尔
24、一个人代表一个地方?一个人代表一代?这是神马逻辑,一个萝卜长得异乎寻常了点就能代表一片萝卜??滑稽,我们只是自己,他们会这么想也是惯性的思维,伟大的“榜样”情怀啊!
25、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。孙双金
26、数学是一种理性的肉体,令人类的思维得以应用到最完美的水平。克莱因
27、每个人读书的目的都不一样,这个目的从一定程度上就决定了你具体读书时的思维方式和深浅度。"
28、大家也知道,过去四年《罗辑思维》的视频节目其实承担了一个商业目的,就是往我们的产品去导流,不管是我的微信公众号还是「得到」"
29、在这个世界上,销售代表靠什么去拨动客户的心弦?有人以思维敏捷逻辑周密的雄辩使人刑艮有人以声隋并茂慷既激昂的陈词去动人心扉。但是,这些都是形式问题。在任何时间任何地点,去说服任何人,始终起作用的因素只有-个那就是真诚。
30、孩子的成长本身就是一个正逆向思维的综合课程!在这个过程中我们在一个安全的范围去培养他们面对脱离父亲的适应能是力无可厚非的!我们希望能给大家带来久违的“家庭幸福感”这也是我们最想表达的!
31、一听说爱情回来过,多唯美的一句慰言。其实蜻蜓点水式的爱情再深也有限啊。雨中的恋人们,何时你的理性思维会特别灵现呢?颓废的是殷红的烧痕,发黄的手指和沉寂的心灵。
32、知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。──托尔斯泰
33、我们难以想象海伦凯勒的世界,那是怎样漫长的黑夜我们难以窥探贝多芬失聪时的心境,有多么的低沉!病魔束缚了霍金的躯体,宇宙中却弥漫着他那睿智的思维智障阻碍了舟舟的发育,而音乐王国里却飘洒着他那灵动的音符。正是因为他们心怀梦想,顽强拼搏,才到达了成功的彼岸。
34、生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常,问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错,而是他们没有坚持继续向目标努力。明确的目标和执著的精神几乎可以让你实现任何理想,达成任何目标!
35、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。--苏瓦阿苏霍姆林斯基
36、生活中许多人是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常,问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错,而是他们没有坚持继续向目标努力。
37、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。--杨振宁
38、用快乐去奔跑,用心去倾听,用思维去发展,用努力去奋斗,用目标去衡量,用爱去生活。
39、课堂教学要引领学生攀登知识的高山,攀登情感的高山,攀登思维的高山,攀登人格的高山。
40、心累的时候,换个角度看世界压抑的时侯,换个环境深呼吸困惑的时候,换个角度去思考犹豫的时候,换个思路去选择郁闷的时候,换个环境找快乐,烦恼的时候,换个思维去排解,抱怨的时候,换个方法看问题自卑的时候,换个想法去对待。换个角度,世界就是另外的样子。
41、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时,知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维,这是教学技巧的重要表现,凭借这种技巧,教养使人变得聪明起来。苏瓦.阿.苏霍姆林斯基《论个性的全面发展》
42、在历史的“千层饼式”的层垒结构中,每一代人都会占据一些无法抹去的位置。比如,在扑克牌中——黑桃K代表大卫王。红心K代表。梅花K代表亚历山大大帝。方块K代表大帝。以后,不管多么牛逼的帝王,再也没有多余的位置了。我们这一代人,会在历史中留下什么不可抹去的东西呢?——罗振宇《罗辑思维》
43、把你的全部思想用来做你想做的事,而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。
44、人类一切思维中最活跃最具物质性的思维,也就是体现人类本身,同时在它自身之外创造的纯想象体——财产的思维。
45、工作能力我精力充沛思维敏捷善于发现问题,解决矛盾。我人际关系好,亲和力强,方便沟通协调,我有突出组织能力和应急能力,敢于处理问题,驾驭全局。
46、不是事业为了思惟,而是思维为了事业。
47、文学表达与文学思维并不是一回事,前者能让一个有成就的企业家更有魅力,而后者却能让一个有魅力的企业家失去成就。--刘建强《企业家的“文学主义”》
48、两年的工作,我彷徨过,无奈过,但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛,有苦的过程。当我已经适应了这种生活方式之后,我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生,规划人生。
49、知识是治疗恐惧的药。——爱默生知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。——托尔斯泰知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼罗兰知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。——佚名知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯富勒心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。——oliverwendellholwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。——歌德自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。——寒涅卡知识就是力量。——培根知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。——马戈天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。——培根
50、许多富有创见的人并没有想到这一点,他们被习惯思维引入歧途。——济慈