劳动中的名人名言
1、我们所要造就的人，不仅能劳动，能操纵机器，而且还应该是一个聪明的能深刻思考问题情感细腻的劳动创造者。体力劳动的创造，在共产主义社会中将被认为是人的最崇高的精神财富。生气勃勃的\\活跃的智慧在建设事业，在情趣盎然的充满理智的体力劳动中起着主导作用。（***卷页《学生的精神世界》）
2、劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己也在劳动中得到了锻炼。
3、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
4、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷尔任斯基
5、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
6、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
7、在学生的脑力劳动中，摆在***位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。苏霍姆林斯基《给教师的建议》多宽恕别人，少宽恕自己。中国谚语
8、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
9、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。洛克知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
10、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。宋庆龄
11、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。——谚语
12、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。--捷连斯基
13、知识从劳动中来，才能从斗争中来。柬埔寨
14、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。苏瓦阿苏霍姆林斯基"
15、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。瓦.阿.苏霍姆林斯基
16、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
17、六十六知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄(结婚红包上写什么)"
18、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。苏霍姆林斯基
19、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——苏瓦阿苏霍姆林斯基
20、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。
21、幸福的欢乐，不存在于虔诚的祈祷里，却存在于辛勤的劳动中。
22、雁美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。——佚名
23、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。宋庆龄
24、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
25、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。--宋庆龄
26、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。高尔基
27、真理从辩论中来，幸福从劳动中来。谚语科学需要人的全部生命。巴甫洛夫
28、在进入职场的***年里，不妨对自己狠一点儿――无论是关上门苦心修炼职业技能，还是从一次次无效劳动中寻找机会，或者通过每一次合作在团队中找到属于自己的位置，所有这些可以归结为一句话少说多做。而这，始终是让自己立于不败之地的关键。
29、在领悟中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你能够找到自我的愉悦。——捷连斯基
30、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基
31、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
32、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。
33、知识从劳动中来，才能从斗争中来。
34、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
35、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。宋庆龄
36、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。
37、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。--苏瓦阿苏霍姆林斯基
38、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。作者苏霍姆林斯基"
39、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。苏霍姆林斯基
40、从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。
41、在学生的脑力劳动中，摆在***位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。
42、今天，在我们生活的校园里，也有很多具有雷锋精神的好同学。那些拾金不昧将捡到的任何东西主动交还给失主的同学那些在班级劳动中脏活苦活抢着干的同学那些看到地上有垃圾自觉捡起来的同学那些认认真真刻苦学习的同学那些主动帮助有困难之人的同学&he
43、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
44、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
45、从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。——谚语
46、美德在劳动中产生。欧里庇得斯
47、在学生的脑力劳动中，摆在***位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》
48、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
49、三十九没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
50、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄