关于求知欲的名言
1、课--是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
2、真知如同珍宝，不是轻易获得的，必须学习钻研思考，最重要的是必须有强烈的求知欲。--托马斯阿诺德"
3、课——是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
4、不管我们的照明灯能把光线投射到多远，照明圈外依然死死围拦着黑暗。我们周都是未知事物的深渊黑洞，但我们应为此而感到心安理得，因为我们已经注定要做的事情，就是使微不足道的已知领域再扩大一点范围。我们都是求索之人，求知欲牵着我们的灵魂，就让我们从一个点到另一个地移动我们自己的提灯吧，随着一小片一小片的面目被认识清楚，人们最终也许能将整个画面的每个局部拼制出来。
5、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。木村久一
6、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
7、***年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。
8、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。萨迪
9、中队看！现在走来的是班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强健康快乐，充满活力。他们知道辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
10、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
11、一个人的志向越远大，他的上进心就越强，求知欲就越烈，而奋斗也就更为努力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气，代表了一个人的生命动力，体现了一个人的灵魂。
12、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪
13、只要你心态平衡，你就永远在梦想的路上，但如果你经常在抱怨，就会失去求知欲和上进心，结果什么也干不成。
14、不管我们的照明灯能把光线投射到多远，照明圈外依然死死围拦着黑暗。我们周都是未知事物的深渊黑洞，但我们应为此而感到心安理得，因为我们已经注定要做的事情，就是使微不足道的已知领域再扩大一点范围。我们都是求索之人，求知欲牵着我们的灵魂，就让我们从一个点到另一个地移动我们自己的提灯吧，随着一小片一小片的面目被认识清楚，人们最终也许能将整个画面的每个局部拼制出来。——《法》法布尔
15、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟。
16、课是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
17、如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。陆登庭
18、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
19、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。作者萨迪
20、就这样，苏婉在三年时刻里换了四家公司，每次都是由于公司无法满意她的求知欲了。初至上海，她是荒海求生，抓到一根浮木便当即抱住不放。现在她已经练成一身本事，游刃有余，可以从容地选择登上哪个岛屿了。
21、孩子有好奇心是件好事。他能拆开玩具证明他有求知欲望，能研究问题。当父母的要支持他才对。
22、我记得她刚进体制时，也苍茫闲不住想到围城外去，其后当她把好奇心求知欲敬业力倾泻于营业上时，发明本身的岗亭竟异常故意见意义故意义有代价。
23、对于聪明人和有素养的人来说，求知欲是随着年龄的增长而转变得愈加强烈的。西塞罗
24、年青人求知欲很旺，而忍耐性不足。郭沫若
25、课--是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
26、课--是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地&ldquo众里寻他千百度&rdquo。
27、上课，是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
28、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基
29、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。名人名言网
30、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基《教育的艺术》
31、毕生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。池田大和
32、今天我们提问已大大地超出了课文的范围，反映了我们同学学习的积极性及强烈的求知欲望。
33、求知欲，好奇心。这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基
34、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。苏霍姆林斯基
35、对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立课是点燃求知欲和道德信念火把的***颗火星，我愿执着地&ldquo众里寻他千百度&rdquo。
36、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
37、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
38、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。作者苏霍姆林斯基"
39、求知欲，好奇心这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校苏霍姆林斯基
40、不要迷惑于表象而要洞察事务的本质，初学者的心态是行动派的禅宗。所谓初学者的心态是指，不要无端猜测不要期望不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇求知欲赞叹。
41、在过去担任中队委的一年里，我能够勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。
42、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。日木村久一srogsrog你要感谢告诉你缺点的人。
43、世界上最受欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦悲伤失败和惨痛挫折的人，而是那种怀着信心希望勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。
44、劳动要成为一种巨大的教育力量，就是必须成为我们的学生精神生活的需要能给他们带来团结友爱的快乐；能促使钻研精神和求知欲的发展；能在克服困难之后，产生激动人心的欢乐；能在周围世界里不断发现新的美好事物；能唤起初步的公民义务感――人类生活必不可缺的物质财富和创造者的感情。劳动的乐趣是一种巨大的教育力量。每一个孩子都应当在童年时代深深体验这种崇高的情感。（第卷页《我把心给了孩子们》）
45、求知欲和贪婪都是一种贪得无厌的意志。
46、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。
47、要提倡独立思考。老话说，打破沙锅问到底，这是形容人的求知欲旺盛，如果把它理解为不要独立思考，什么都从头问到底，那就错了。"
48、我是一个活泼开朗的男孩，酷爱羽毛球钢琴写作，热爱工作是我的优点。我勤奋学习，具有上进心和求知欲，努力学好各门功课。团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情。
49、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。--萨迪
50、这可是大大满足了我的求知欲望，下定决心要把这些知识都收入囊中。