描写学生的句子

1、有人说，老师是蜡烛，蜡炬成灰，无怨无悔，甘守清泪两行。是啊，因为我们知道，选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉与学生一起成长，学生是幸福的，我们就是快乐的学生是进步的，我们就是欣慰的学生是成功的，我们才是优秀的。

2、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。--布鲁纳

3、一是我校的复习班已经并至新安县博达复读学校，明年高三学生人数少了一半，上线人数会大幅减少，更重要的是学校里可能会减弱复读班师生顽强拼搏的竞争氛围。

4、不坐校车而乘坐其他车辆的学生要注意乘车安全，坚决不乘坐无牌无照的车辆不乘坐超载的车辆不乘坐破旧的车辆，一旦发现以上情况，要及时向家长和班主任老师汇报。

5、不爱做题的学生不是好学生。厉富钰

6、受人滴水之恩，当以涌泉相报。接下来雨露文章网小编给你们带来小学生感恩格言，供大家参考，希望对你们有帮助。

7、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基不要在失意者面前谈论你的得意那样伤害你的人际关系。

8、工人，把力量集于锤钎，献给了工厂矿山农民，把汗水聚于锄镰，献给了山河大地战士。把仇恨凝于钢枪，把鲜血乃至生命献给了上甘岭猫耳洞科学家，把智慧溶进了数据图纸，献给了科技事业我们青年学生，把身心化于笔端，时刻准备着，献给四化大业最需要的地方。

9、今天观看了儿子幼儿园的毕业汇报表演，我才意识到儿子很快就要离开幼儿园成为小学生了。想想时间过得真快，望着活泼可爱的儿子，心中的喜悦难以自抑。

10、教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。著名语文教育专家周一贯

11、几年前，在芝加哥的公立学校里，我开始研究坚毅。我对上千名初中生进行了关于坚毅的问卷调查，然后等候了一年多，来看最终哪些学生能毕业。

12、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。"

13、长期以来，学生的学习状况存在三重一轻心理负担重记忆负担重作业负担重，而学习过程中思维力训练的负担太轻！

14、EM(作者简介柏拉图，古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。)

15、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。——盛晓红

16、作为学生的我们，转瞬间这学期已经过去了一个多月。在此，我想也有必要对本个学期的学习和生活进行反思和总结。

17、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。

18、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。

19、时间就是能力等等发展的地盘。马克思怎样的老师造就了怎样的学生。

20、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭

21、总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才的教育。《陶行知全集》

22、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

23、你给老师的***个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了！你给老师的***个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数，你说呢？聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋细心的身影！

24、我们正将高中生大学生和研究生送到这里来学习中文，我们正邀请中国老师到美国的高校教授普通话，我们为希望留学美国的中国学生提供免费的在线咨询。美中富布赖特项目仍在加强，现有多名学友。

25、四我拥有对于学生会工作的应有热情和执着的精神。我既然要做学生会工作，就会努力把它做好，决不半途而废。

26、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫

27、有专家认为，通过教育和预防，%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视广播报纸宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

28、我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风，做现代文明中学生》。

29、文明是风，它可以吹拂每一位同学的心文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓从小事做起，从身边做起，引领文明风气创建文明校园争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望充满活力！

30、在关于人的美的观念中，占首要地位的是人的精神美――思想性忠于信念不屈的意志同情心对恶的毫不妥协的精神。我们通过鲜明生动的富有思想性的故事形式，讲述精神美的人物，让人类在过去和我们今天所创造的一切道德财富进入学生的意识和心灵。这些故事使学生思想激动，迫使他们思考自己的行为。（***卷《全面发展的人的培养问题》页）

31、教师老是盼望学生未来超过自己。

32、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

33、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

34、我们二十世纪的小学生，应该为生在这个英雄的国度而感到无比的自豪。这里是龙的故土，名族的摇篮，我们就是龙的传人！今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒将由我们相传！

35、服务学校，提升品质服务学生，共建和谐。

36、大学年一晃就过去了，感觉这年自己成熟了很多，也学到了很多东西，年的大学生活很是丰富多彩，自己打心眼里不想离开学校，不想离开朝夕相处的同学。

37、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。--苏霍姆林斯基

38、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习之道。”。陶行知

39、学生应该是幸福的，是老师引导着他们画出了太阳和春天，而老师心中装的只能是春天和太阳，我们很难相信，一个拜金主义者会教给学生高尚和责任，一个极端利己者会教给学生宽容和善良，一个伪科学者会教给学生真理和追求。

40、静心教学，潜心育人，把所有的爱献给学生。

41、一定要学会理财。对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱。很多大学生读书的时候一掷千金，可是，毕业以后一个月的工资还不够交半个月的房租。

42、您是火种，点燃了学生的心灵之火您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

43、这类不可救药的话，那么这个学校的学生集体的精神生活就具有无与伦比的乐观主义色彩。（***卷页《培养集体的方法》）

44、教师要使自己的教育活动真正有益于学生，有益于教学质量的提高，教师之间就要团结合作，互相配合。

45、真诚对待每一位学生，让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓

46、学校课堂要有使学生能够产生问题运用思想的情境，那就必须设置主动的作业和足以运用的资料。

47、先生不就应专教书，他的职责是教人做人;学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。

48、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

49、在生活中有如此之多的导师，学生却很少，学说很多，可真理呢?

50、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基