关于情感的语录
1、金钱可以买来舒适和享受,买不来知识与健康真挚的情感和爱情;
2、特殊教育工作者不仅要用语言和行动去传道授业解惑,而更要用最美好的情感,一颗炽热的心去爱护每一个学生。
3、一个人的悲伤,还是喜悦,这种情感能从脸皮流露出来。
4、每个人都在心灵深处有一花冢,埋藏那比滂沱更凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。
5、没有油画雕塑音乐诗歌以及各种自然美所引起的情感,人生的乐趣会失掉一半——赫伯特斯宾塞
6、要点燃别人,自己就应是一团火;要以情感人,自己先捧出一颗心。
7、很累,想的也很多,可是现在不想多写,一些文字在真实的情感面前显得苍白无力。
8、你就是自己的情感思想行动和意愿的综合体,你有权利感受,你有权利选择,你更有保持自我的权利。维斯冠
9、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素
10、夫内有悲痛之心,则激哀切之言。言比成诗,声比成音。杂而咏之,聚而听之。心动于和声,情感于苦言,嗟叹未绝,而泣涕流连矣。嵇康。
11、人活着,就是一种心态用情感看世界是一场悲剧,有理智看才是一场喜剧!
12、理智是能看得见的,但情感是盲目的,理智变得年轻,但情感是衰老了。
13、母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
14、人们心灵中最强有力的最有智慧的财富(爱情)就象音乐,象醉人心灵的迷人美丽一样在影响着孩子。这种财富永远拨弄着孩子敏锐的心弦,如对言语对善良的心愿,对敏于感受爱抚和亲热的情感。谁的童年被爱的阳光照耀着,那他就会互相创造幸福,就会对父母的言语对他们善良的心意对他们的劝导和赠言对他们的温存和警告有着特殊的敏感和接受能力。
15、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。詹拉洛威尔
16、凡称之为诗,都要有韵,有韵方能传达情感;现在白话诗不用韵,即使也有美感,只应归入散文,不必算诗。正如日本和尚娶妻吃肉,我曾说他们可称居士,何必称作和尚呢?
17、仰望天空,将美好的情感播种,让青春的花朵在拼搏中爆发;脚踏实地,将幸福的爱情插秧,让年轻的幼苗在奋进中成长。
18、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率真实不会装模作样可是不装模作样又怎能生活下去呢?高尔基《因为烦闷无聊》
19、玩弄别人感情,其实是自己情感受过伤害。
20、③人,是有理性的高级生物,人生在世会有各种各样的欲望,但不能不分时间不分场合地恣意张扬。高尚的友谊比爱情更伟大。何不将爱慕的情感升华为清洁的友谊,为自己留下一段美好的青春回忆!
21、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
22、没有情感的理智,是无光彩的金块,而无理智的情感,是无鞍镫的野马。中国现代小说家散文家诗人郁达夫"
23、诗人的伟大,就在于把事实或情感蒙上一些永远生动的形象。
24、斯坦福大学的一项研究显示,理财能力是由欲望恐惧和自我克制等情感决定的,与是否具有灵活的策略和商业才能几乎不相干
25、其实,我们每个人心里都有这样的人吧?那个可以主宰你情感的人,那个让你失去理智的人,让你欲罢不能的人。你就是那么无可奈何的喜欢着。——顾漫《何以笙箫默》
26、爱情快乐的秘诀就在于爱,人体验这种激情比激发这种激情感到更幸福。
27、这些都是生命的正能量,我们来到人间间,只是去品尝一场场糊口的酸甜苦辣咸,绝对不是去践行抱怨恼恨蒙昧迷恋狂妄冷酷等各种人生的负面情感,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能耗损我们的的精神,占有我们的快乐,腐蚀我们的生命。
28、领导者需要结合他们自己的观点通过不同方式展现给他们的员工们,让员工们能够在他们构造出那一副对未来的蓝图,使他们能触及聆听到并愿意在长期内付出努力使之成为现实。领导力包括调动所遇人的感官思想和情感。"
29、万贯家财赋予人美妙的特权。有人能将感情尽情铺展开去,通过满足千百种心血来潮的欲望使情感更加丰富,用富丽堂皇精致考究的环境将情感包围。富丽堂皇能使感情增长,考究能使感情纯洁,精致能使感情晚加诱人。而能够做到这一切的人,当然是最令人羡慕的了。
30、从今天开始,不必在意他人的评价,为自己活着从今天开始,做喜欢的事,不再束缚情感的空间从今天开始,卸下所有的负担,让自己活得轻松而充盈。
31、只有情感,而且只有大的情感,才能使灵魂达到伟大的成就。狄德罗
32、教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣浓厚的学习情感坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
33、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙高尚的师德,是学生心灵的明镜。
34、有时候,感情真的很奇怪,明明知道不可能,却止不住情感的蔓延。苦苦折磨自己而无果的徘徊,想爱不能爱,欲罢不能。我们在此之后遇到不同的人,总以为可以忘记也能够忘记,却发现谁也代替不了心里最深的那个人。于是,我们总是很难过。
35、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。"
36、热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚的情感。
37、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。-----《高尔基论青年》
38、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,忠诚做人,踏实做事,你的满意就是我的追求。
39、我们常常是世俗的俘虏,在人际中徘徊,在欲望中不折手段,在情感中纠结,常常悔恨与不满萦绕心头。
40、世界上只有两种可以称之为浪漫的情感一种叫相濡以沫,另一种叫相忘于江湖;我们要做的是争取和最爱的人相濡以沫,和次爱的人相忘于江湖。
41、因此,我想在这里强调,情感支持,是家庭和谐必不可少的一部分,和谐的家庭,离不开每一个家庭成员的关爱和责任和谐的家庭,需要每个家庭成员的情感支持。
42、可能所有的事情都是以痛苦为开端,然后再生长出各种的情感。——夜茴《匆匆那年》乔木自燃,以取茴香。——夜茴《匆匆那年》
43、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。(前苏联)苏霍姆林斯基
44、每一个人身上都有一个傻子和一个骗子傻子就是人的情感,骗子就是人的智慧情感之所以愚蠢是由于它直率真实,不会装模作样,可是不装模作样又怎能生活下去呢?
45、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
46、对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。罗素
47、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。詹拉洛威尔
48、爱情是我们心中一种无限的情感和外界一种有形的美好理想的结合。
49、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者苏霍姆林斯基
50、要热爱书,它会使你的生活轻松‘它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想感情和时间;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。