关于分数的名言

1、作业本发到手里，虽然上面有许多老师的订正，可很少往心里去测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因检查和修改错误。

2、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。佚名

3、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。试验既终，书籍束之高阁，毫不过问。敷衍年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？

4、一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。

5、山夫【人这一辈子出生前，一群精子比速度出生后，一群小孩比爸妈上学时，一群学生比分数毕业时，一群青年比工作结婚时，一群朋友比配偶有小孩了，一群家长比小孩到老了，一群老人比体格就算是死了你还要找人比骨灰盒！一辈子都不得闲。

6、小时候我对生活的看法是这样的不管何时何地，我们都在参加一种游戏，按照游戏的规则得到高分者为胜，别的目的是没有的。具体而言，这个看法常常是对的，除了臭气弥漫的时期。比方说，上学就是在老师手里得高分，上场就是在裁判手里得高分，到了美国，这个分数就是挣钱；

7、一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数值愈小。

8、托尔斯泰的分数俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。

9、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基

10、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

11、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。佚名

12、高考前一星期我是家里的一级保护动物，考完我是野生动物，分数出来我就TM是个害虫。

13、人不可无傲骨，但不能有太多的傲气。法国作家巴尔扎克说自满自高自大和轻信，这是人生的三大暗礁。所以，自满自傲自负都是成功的绊脚石。一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大，则分数的值越小。

14、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母越大，则分数的值就越小。----托尔斯泰

15、真的猛士，敢于直面惨淡的分数，敢于正视淋漓的成绩单。这是怎样的哀痛者和幸福者？

16、第三要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。

17、目前，全国高考录取工作正在紧张进行中，因为分数不够而落榜和因为志愿填报不当而落榜的考生，深陷沮丧甚至痛苦之中，甚至还有割腕跳楼之举。如何面对家有落榜生，就成为摆在父母面前的一件大事了。

18、让我震惊的是，IQ的高低并不是我最好的和最差的学生之间唯一的差别。一些在课业上表现很好的学生并不具有非常高的IQ分数。一些非常聪明的孩子反而在课业上表现的不那么尽如人意。

19、曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。

20、一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值愈小。俄国列夫托尔斯泰

21、我担心如果考了坏分数，家长或老师会严厉指责。

22、求学不是求分数，只要尽力而为，做好本分，问心无愧，最好的便会来临。"

23、第天，一看到语数英门老师走过来时，我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第天下午，英语老师才报分数，开始报了某某某分某某某分，分，分，分，分。我的心像是提到了咽喉一样。终于，孙婕分。我才松了一口气，心想，如果语数也能考分就好了。顿时，大家有的笑眯眯，有的低下了头。我也兴奋了，因为我英语分数超过了妈妈给我定的分的目标。

24、分数不是万能的，但没有分数是万万不能的。

25、生命如此温馨，如此美好，除了分数以外，还有更珍贵的美丽值得我们收藏。侯红艳

26、不要把分数看重了，要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。

27、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子分母失去对方，分数值就化为乌有。佚名

28、很快，在大小考试中，我们勇敢地冲上前线，在师长们的激励的目光中，我们奋笔疾书。我们惊喜地发现，我们解出了以前望而生畏的难题，克服了对理综的恐惧，考出了满意的分数。在这里我要说，谢谢你们，我亲爱的老师。

29、X小姐在班级一直是好学生，老师讲课聚精会神的听，布置作业按时完成，针对不听的问题又善于思索。决定考研的时候，大家一致认为她没问题。然而她当年的成绩离录取分数只差几分。后来大家毕业就很少联系了，前一阵子听说她顺利考上了心仪的学校，进入了自己理想的专业。

30、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。（励志名言网htt

31、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

32、我才大白，从念书时起，我们就误会了她那一个个早起的年华。分数上的那些差距，从未让我们意识到本身错过了什么。

33、期末考试到了，我紧张的心情无处不在，一股沉重的压力慢慢地串到我的心里。考试完了，当我知道我的分数时，我很伤心

34、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

35、考试往往在分数公布以后开始

36、凡治众如治寡，分数是也斗众如斗寡，形名是也三军之众，可使必受敌而无败，奇正是也兵之所加，如以碬投卵者，虚实是也。春秋孙武

37、第四，我将把各部门的量化分数在原有的良好基础上提高到一个新水平，即扣分酌情化，打分人情化。当然这并不是打分时循私情，而是在坚持标准原则的基础上，更注重实际情况，更注重灵活处理问题。

38、不要把分数看重了，要把精力集中在培养训练分析问题的能力和解决问题的能力上。

39、第三，要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。

40、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。

41、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子（分母）失去对方，分数值就化为乌有。——佚名

42、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。列夫托尔斯泰

43、着实，那一个个早起的朝晨，串联起来的是更充分，更美丽，更从容的人生。它们从来无关写在纸上的分数。

44、明天就要高考，出门还得趁早。付出就有回报，赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔小刀！

45、一个人好象是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大则分数越小。

46、人的智慧掌握着把钥匙一把做题目，一把写论文，一把应对差分数。知识思想幻想就在其中。

47、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

48、人的智慧掌握着三把钥匙一把做题目，一把写论文，一把应对差分数。知识思想幻想就在其中。

49、有一天“我”字丢了一撇，成了“找”字，为找回那一撇，“我”问了很多人，那一撇代表什么？商人说是金钱，政客说是权力，明星说是名气，军人说是荣誉，工人说是工资，学生说是分数……最后“生活”告诉“我”那一撇是健康和快乐，没有它们，什么都是浮云！

50、他们没有给自己打一个对的分数，，这些人对自己的看法是负面的，总觉得有成就是因为运气好。所以，主管必须协助这种人，把自我形象扭转为正面。"