创业的思维语录

1、喜欢甜美可爱的故事，喜欢多彩自然的图画，喜欢欢快明亮的歌曲，喜欢简单活跃的思维，这事儿童世界独有的大美，儿童节到了，愿这大美永远飘荡在儿童的世界里，让他们快乐，让他们欢悦。

2、物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。普朗克

3、宁可受苦而保持清醒，宁可忍受痛苦而思维，也胜似不进行思维。

4、人若把自己框在一定的范围内，句子大全http//就容易限制了自己的思维和格局。

5、来一个飞跃上升。这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，***可以培养学生良好的心理素质，使之遇新不惧第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。

6、当时我们不太理解这首小诗，但后来它却给我们的思维模式与艺术作品带来了深远的影响。

7、人若把自己框在一定的范围内，就容易限制自己的思维和格局。

8、敢于谋求突破，但创新思维还不够活跃，尽管自身体制和活动机制等方面的创新体系已初步形成，可是还需要进一步完善。

9、喜欢探究可活跃思维，喜欢运动可健全体魄，喜欢山林可返朴归真，喜欢孤独可安心读书，喜欢风雨可练就筋骨。"

10、智商（ItegeceQotiet，缩写成IQ）是一种表示人的智力高低的数量指标，但也可以表现为一个人对知识的掌握程度，反映人的观察力记忆力思维力想像力创造力以及分析问题和解决问题的能力。确实，智商不是固定不变的，通过学习和训练是可以开发增长的。

11、变一个念头，容易使人柳暗花明；转变一个角度，则给思维留一点空间；转变一下思维，就可使人绝处逢生；转变一下心态，就可使人以心转境。

12、一个人的生活质量，在于它是否能够用最快的速度去调整那些不良情绪，化解内心的疑惑重重，能够用最快的速度客观调整思维模式，平衡包容治愈沉默。延参法师

13、遇事不要急于下结论，即便有了答案也要等等，也许有更好的解决方式，站在不同的角度就有不同答案，要学会换位思维。

14、突破自我，突破思维定势，突破昨天。

15、创新意识，积极思维，自觉学习，主动工作，善待生命，热爱生活。

16、许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。——济慈

17、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——著名特级教师孙双金

18、思维的运动形式通常是这样的有意识的研究潜意识的活动有意识的研究。庞加莱

19、自我辩论。找一个辩论主题，自己来充当正方和反方，自己来辩驳自己，不断锻炼自己口才，还锻炼自己的思维能力。

20、人生就像一口大锅，当你走到锅底时，无论朝哪个方向走，都是向上的。最困难的时刻也许就是一个转折点，改变一下思维方式就可能迎来转机。一个乐观豁达的人，能把平凡的生活变得富有情趣，能把繁琐的事情变得简单可行。以平常心看世界，花开花谢都是风景

21、知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识。──托尔斯泰

22、卖的那个关子要向大家做交代了，《罗辑思维》视频节目不播了，下面就该向大家交代我以后做什么了？"

23、思维深受禁锢时，只有本相来解放。

24、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。——苏瓦阿苏霍姆林斯基

25、才能是来自独创性。独创性是思维观察理解和判断的一种独特的方式。____莫泊桑

26、国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

27、文学表达与文学思维并不是一回事，前者能让一个有成就的企业家更有魅力，而后者却能让一个有魅力的企业家失去成就。——刘建强《企业家的“文学主义”》

28、控制好自己的心情，生活才会处处祥和。心情，虽不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，一切都好；心情差，一切都乱套。有的人输了，常常不是输给了他人，而是输给了自己的心情。坏心情，贬低了自己的形象，降低了自己的能力，搅乱了自己的思维，影响了自己的信心，从而输给了自己。

29、当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。--苏瓦阿苏霍姆林斯基

30、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想像过程。

31、当时我们不太理解这首小诗，但后来它却给我们的思维模式与艺术作品带来了深远的影响。

32、长期以来，学生的学习状况存在三重一轻心理负担重记忆负担重作业负担重，而学习过程中思维力训练的负担太轻！

33、思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦

34、数学知识使思维增加活力，使之摆脱偏见轻信和迷信的束缚。数学的名言名句大全

35、劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。--（前苏联）苏霍姆林斯基

36、经验固然重要，但观念的正确与否起决定作用。经验只能做好现成的东西，观念则决定长远的方向。思维观念高于工作经验。

37、女人就要对自己狠一点，尽管感性占据了我们大部分的思维习惯，可如果不能理性处理解决实际问题，就会让我们苦心经营的情感天堂沦为废墟，要幸福就请先坚强。

38、学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适当的降低，会赢得更多的求胜机会。

39、企业，优秀的企业，不论所有制，不分国界，都有一种性格，体现出一种精神，形成独特的企业文化，其核心取决于企业团队。企业发展，思维创新理念创新技术创新营销创新等，都完全依靠企业团队实现，企业团队精神与素质的优劣，显得至关重要。

40、处在穷的状态，内心有一种煎熬，穷，并不是一种美好的感觉，也未必能与美德挂钩。但并不可怕，日子总能对付，西哲罗素先生说，穷最可怕的后果，是让穷扭曲了自己的思维。

41、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。赫兹里特

42、思维器官只有专一而平静，不受扰乱，才能认识正确的道理。

43、一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。司汤达

44、在历史的“千层饼式”的层垒结构中，每一代人都会占据一些无法抹去的位置。比如，在扑克牌中——黑桃K代表大卫王。红心K代表。梅花K代表亚历山大大帝。方块K代表大帝。以后，不管多么牛逼的帝王，再也没有多余的位置了。我们这一代人，会在历史中留下什么不可抹去的东西呢？——罗振宇《罗辑思维》

45、语言乃是思想的有机的创造，它扎根于思想之中，并且从思想不断地发展起来，所以，谁想要发展学生的语言能力，首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。

46、用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。

47、唐德宗时，张光晟搞叛乱。后来又投降，但最后仍不免被处死。张在临死前说“传语后人，‘***莫作，第莫休。’”后来这句话成为成语“一不做，不休。”哪怕是当一个“坏女人”——也要当到空前绝后，挖空心思的程度，也许才会有善终。这个世界，从来都是“极客”的世界。——罗振宇《罗辑思维》

48、第六种，反应迟钝的人。当今社会，迟钝就会迟缓，落后就要挨打。过去是大鱼吃小鱼，如今是快鱼吃慢鱼。入世后，一个人如果思维不敏捷，反映不快速，墨守成规，四平八稳，迟早会被淘汰。"

49、思维就是与自己交谈。（西班牙）乌纳穆诺

50、这个世界上为什么这么多人碌碌无为平庸一生，是因为他们有一个习惯思维，我凭什么要这么做，别人怎么不做，我为什么要做。