关于自由的名言

1、爸爸妈妈在你即将上学之际，祝福你无论何时无论何地一直都健康快乐地成长，在自己的天空里自由自在的飞翔，幸福的欢声笑语永远地陪伴在你的身旁。

2、其中比较容易想到的现象是粗暴打骂体罚限制自由等。比较不容易想到的现象是从生活言行习惯价值观等方面对员工做过度要求，甚至盲目实行企业军事化管理。这其中隐藏着现代商人必须唾弃封建观念主宰等于权力，独裁等于效率。

3、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。马克思恩格斯痛苦是性格的催化剂，它使强者更强，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。

4、感谢生命中的每一天，感谢每一个匆匆而来的过客，感谢天和地，感谢风和雨，感谢阳光和空气，感谢自由，感谢一生中有你们。谢谢大家！

5、囊括大典，网罗众家;思想自由，兼容并包。蔡元培

6、钟爱劳动吧，没有一种力量能像劳动，即群众友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

7、成年男女的***任务，就是宣布自主。一个拥护父亲权威的男人，不能算男人拥护自己母亲权威的女人，是没有力自由民族生育新国民的资格的。爱尔兰剧作家萧伯纳《人与超人》"

8、文明是善，野蛮是恶;自由是善，束缚是恶。但正是这种臆想的知识把人类天性中的那种本能的最幸福的原始的对于善的需要给消灭了。托尔斯泰《卢赛恩》

9、把现在的快乐保留起来给未来我也曾这麽做过，但那快乐的滋味却走样了。我有太多的方向，以致於总是习惯回头看，看我只有一个出发的地方，这就是我去哪里都不怕错的理由了。青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是对所有一切都可以说要或不要的自由。陈绮贞

10、扔鞋子是提出问题吗？苏格拉底是怎么死的？为什么说民主也会导致暴政？民主具有天然正义吗？自由的本质是自己由着性子来吗？群己权界才是自由的本质。司马南

11、不要顾虑昨天的事，安排好明日的计划。朝前看，朝上看，自由自主地充实自己的生活内容，你将感到更大的快乐。

12、要想获得成功，必须要有充足的自由时间。”

13、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。"

14、自由是一种必须有其自己的权威纪律以及制约性的生活方式。——李普曼

15、作为一名员工，你只是一道菜中的点缀。你不能选择厨师，也不能选择配菜过程或是给谁提供服务。另外，你很可能是一个可有可无的配菜，没了你一样可以做大餐。而作为一个创业者，你有着充分的自由，可以创建只属于你的整本菜单。KreSwim

16、时来天地皆同力，运去英雄不自由。——罗隐

17、为了享有自由，我们必须控制自己。任尔夫

18、越厉害的人越拼，因为他周围都是这样的人，深知实现精神自由的前提是财务自由和迁徙自由越不上进的人越懒，因为当一个井底之蛙，大家你看看我，我看看你，都差不多，就觉得日子过的蛮好的。早安，共勉！！

19、日子一天接着一天飞逝，每一分钟都带走生活的一部分，我们两个人期望的是生活，可你看，死亡却已临近。世界上没有幸福，但有自由和宁静。

20、中国人的虽然想了各种苟活的理想乡，可惜终于没有实现。但我却替他们发现了，你们大概知道的罢，就是北京的***监狱。这监狱在宣武门外的空地里，不怕邻家的火灾；每日两餐，不虑冻馁；起居有定，不会伤生；构造坚固，不会倒塌；禁卒管\ue2e5，不会再犯；强盗是决不会来抢的。住在里面，何等安全，真是『千金之子坐不垂堂了。但缺少的就有一件事自由。——《北京通讯》一年

21、我们只崇敬真理，自由的无限的不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。罗曼.罗兰

22、要使学生在知识的海洋中自由翱翔，教师必须把关爱公平地送给每一个学生。

23、自由的***个意义就是担负自己的责任。--阿来

24、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

25、读书的过程是一个学习的过程，当我们学到知识的时候，我们是快乐的，当我们解出一道数学难题的时候我们也是快乐的，所以说学习是快乐的，让我们张开自己的翅膀在知识的海洋里自由的翱翔，去感受那一种快乐。

26、殊不知有健全之身体，始有健全之精神若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。蔡元培

27、我知道爱要自由才能快乐，我却宁愿留在你身边，陪你，陪你走过。

28、没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。西奥多.罗斯福

29、瞧，迎面走来的是三（）中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的集体，也是一个奋进的集体，在东林小学广阔的天空下，在老师的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！

30、在人们都在追寻自由爱恋中，我选取逆流，一如既往的沉浸在属于自我的世界中，苦苦追溯梦中的身影。

31、oeisoffreedomoroflifedeserviglesshedilycoqersitew只有每天再度战胜生活并夺取自由的人，才配享受生活的自由。

32、殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。

33、最成功的人会试着在某段时间中不去收发emil，专家表示不用整个周末都不管emil，但就算只是不带手机去散个步都可以有自由放松的感觉。

34、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基

35、自由是一对翅膀，让你在广阔的蓝天翱翔。

36、人只有在独身的时候，才能安静自由地过活。家庭生活好像故意使同一屋顶底下的人互相厌弃，结果大家只好分手。如果不住在一起，马上就变得无聊了。赫尔岭

37、一切文明始于神权政治而终于民主。继统一而来的这个自由法则，也写在建筑艺术里。

38、自由人最少想到死，他的智慧不是关于死的默念，而是对于生的沉思。斯宾诺莎

39、要从生活学习等方面给予更多的关心爱护和帮助，要细致入微地观察他们的情绪变化，并在一定的时间和场合给他们多一些宽容和理解，允许他们在特定的情况下有一些自由行动，甚至可以在某些方面暂时降低一些要求。

40、那么，中国梦的内涵是什么？从国家的层面讲，中国梦的远景目标，是要为每个中国人创造最大限度的机会和条件来实现自我的价值，并为每个人的自由充分发展提供政治制度社会环境和自然生态的保证。

41、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫求知若渴，我很感动。

42、追求自由是人至高无尚的心向。

43、爱总是自私的！不愿意迁就，不愿意委屈。想怎么样就怎么样，也许这就是一个人的自由！那么，如果有一天两个人在一起会不会改变！或者，应该说不想改变。应该怎样来适应呢？爱别人，还是更爱自己！

44、只有让学生不把全部时间都用在上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习苏霍姆林斯基

45、法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。不以穷变节，不以名变心，不以得变形，不以贱易志。

46、性命感情自由，本就没有谁的价更高，用生命去追寻哪一个可能都是错。考验感情倒不如坚信感情，既然你已经选取了和一个人在一齐，选取坚信肯定要比怀疑和试图用怀疑去否定它更好。

47、译文勤奋是登上知识高峰的一条捷径，不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。

48、青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。李大钊

49、只要还有一块知识和意志尚未征服的领域，只要人们自由思考和行动，人生就是值得的。奥斯丁&bs

50、从事农业在某种意义上是一种享乐，也是一个自由民所能做的增加财产和锻炼身体的手段。色诺芬